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一个老师三个娃,他们的数学语文真的是体育老师教的

    一所学校,一间教室

    一个老师,三个学生

    语文、数学、音乐、体育......

    只有一个老师

    你见过吗?

    

    查冬萍和她的三个学生 詹东华 摄

    三个学生的教室显得格外空荡,三个学生的情况就因其中一人耳聋显得格外特殊,三个学生的年级跨越幅度显得格外宽:低的学前班,高的三年级,三个学生所学的课本显得格外多而杂,那么多不同科目,一个老师。你又见过吗?

    

    

    孩子们在校园中 詹东华 摄

    麻雀虽小,五脏俱全。江西省婺源县浙源乡周家山小学,就是这么一个很小很小的麻雀。然而,这一麻雀式的小学曾因条件艰苦无老师自愿前往,差点让嗷嗷待哺的零星几只雏鸟失去汲取知识营养的机会。幸亏遇上了查冬萍老师,遇上了一个愿意为雏鸟搭窝奉献爱的好老师。

    

    詹东华 摄

    查冬萍老师,一名95后乡村女教师,自2013年师范毕业后,就一直坚守在乡村,一个江西省婺源县边陲的偏僻小村庄——浙源乡周家山村,做了一名普通的小山村代课老师。她,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,有的只是年复一年,日复一日的坚持。

    

    詹东华 摄

    查老师家住婺源县浙源乡庐坑岭,从家里到周家山有二十多里,道路崎岖,不通班车。她每周只能骑着助力车,来到学校。通往学校的盘山公路蜿蜒曲折,适逢雨天还会碎石滚落,泥泞不堪,暗藏危险。但这丝毫没有影响查老师的工作热情,山里的冬天有时风很大,有时雾又浓,气温十分冷。尽管如此,查老师也坚持出满勤,从不迟到早退。

    

    

    詹东华 摄

    去年冬天的一个清晨,云雾迷蒙,查老师在去学校的途中不幸发生车祸,满脸血迹,身上多处擦伤,手脚肌肉拉伤,动弹不得,恰逢好心人帮助,才进医院救治。出院后尚未痊愈,查老师心里惦记着那三个学生,就急忙赶到学校。一进课堂,她看到孩子充满期待的稚嫩目光,就早已忘了自己身上的疼痛,露出了微笑。

    

    詹东华 摄

    小超是查老师三个学生中的一个特殊者,他先天性听力障碍,与人交流总会花上许多时间。这样,查老师的多级复式教学就变得更加复杂、更加困难。原本一个很简单的问题,总是要和小超说上无数次,才能慢慢有效果。面对这么个特殊者,查老师从未放弃过,总是以更多的细心、耐心和爱心,换来小超的知心、家长的安心和放心。

    

    简陋的粉笔盒 詹东华 摄

    日常的教学被安排在上午,除了理论知识,查冬萍更注重孩子们的全面发展。在下午,查老师则会让孩子们打打篮球,教他们唱歌、画画,有时也会带着他们帮家长们干农活。

    

    詹东华 摄

    山里的条件真的非常艰苦。没有菜店,查老师每周一从浙源乡中心所在地的菜店里买一些菜,必须吃上一周,才换新鲜菜。有时工作忙,中午来不及烧菜,她便只冲一包紫菜汤下饭。

    

    

    

    詹东华 摄

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